Valutazione e democrazia alla Sapienza

ROMA - Nella Facoltà umanistica della Sapienza, ancora una volta la rappresentanza studentesca deve subire sopraffazioni da parte di docenti che non fanno altro che ripetere di voler formare un pensiero critico, di voler abituare gli studenti ad assunzioni di responsabilità, di volerli educare alla legalità, eccetera eccetera, per poi dimostrare nei fatti la propria incapacità di attenersi ai valori sbandierati a destra e manca. Durante l'ultimo, infuocato Consiglio di Facoltà, infatti, è stato revocato il diritto di voto ai rappresentanti degli studenti. Le motivazioni? Inesistenti. Gli animi di molti docenti si sono scaldati per impedire che gli studenti potessero votare, ma la parità di carica (sia gli studenti eletti come rappresentanti che i docenti sono, a pari titolo, membri del Consiglio di Facoltà), la prassi, il fatto che non sia scritto su alcuno statuto o regolamento che gli studenti non possano partecipare alle votazioni per l’elezione del Nucleo di Valutazione nonché la rassicurazione fornita dal Preside in Giunta (!) concorrevano nel non dare adito a fraintendimenti sulla possibilità degli studenti di esprimere le proprie preferenze.  Uno solo, tra i rappresentanti degli studenti, ha provato a protestare e a ribadire il loro diritto al voto, ma è stato messo brutalmente a tacere dai docenti. Nello stesso CdF si è finalmente votato, dopo mesi di polemiche interne, per l'elezione del Nucleo di Valutazione, organo basilare nell'università di gelminiana concezione per la valutazione del lavoro svolto dai docenti e dai nuovi Dipartimenti. Il Giornale di Letterefilosofia.it illustra con dovizia di particolari il CdF e l'elezione del Nucleo di Valutazione nell'articolo collegato tramite questo link.